【体験見学案】そうすけさん（年長児）「わっかつづり」体験予定（保育園で経験していそう）そうすけさんに聞き取りながら指導員がハサミ、のり付けを補助する。輪っか製作そのものが難しそうであれば、三角or四角つなぎ等より簡単な製作に変更する。貝かざりを作りたそうで有れば対応する。細かい作業は飽きてしまうかも？
【七夕飾りの折り方】
貝かざり→ https://asoppa.com/asopparecipe/makes/3708918/
わっかつづり→ https://www.origami-mobile.com/tanabata/04-ring/zu.html
【１人分の材料】
・折り紙３枚セット（貝かざりに１枚、わっかつづりに２枚）時間に余裕がありもっと作りたければ追加の折り紙を渡す
・ハサミ
・のり
【事前準備】
・アロマクイズ準備
・折り紙に切り取り線を引く
・折り紙セットをクリップでまとめる
・ハサミ、のり準備
・のりが固まっていないか確認する
・次週の説明準備（七夕飾りに好きな香りを付け、短冊に願い事を書き、飾り付ける）
・ 7月1日の飾り付けに備え作品に紐を付けていく（こより、麻紐、毛糸など）
【指導員の動き】
・折り紙セット、ハサミ、のりを配り、クリップを壊さないように伝える
・作品の作り方実演、終了時刻（16時5分）とアロマクイズの予告
・終了時刻を予告しながら子供達の製作を補助する
・追加の折り紙が必要そうな子に声掛けをする
・追加の製作を促す
・作品を白いかごに回収する
・アロマクイズ配布と実施
・次週の説明をする
【子どもの動き】
・指導員の説明を聞く
・製作する
・困った時やもっと折りたい時は指導員に言う
・追加の製作をする
・終了時刻になったら、白いかごに作品を片付ける
・アロマクイズに答える
・次週の説明を聞く